Motivation:
Meine persönlichen Beweggründe für eine Freiwilligenarbeit
Wahrnehmung:
Wie sehe ich meine Mitmenschen und welchen Einfluss hat dies auf meine Begleitung
Kommunikation:
Vertiefen des Aktiven Zuhörens; auf unterschiedliche Anliegen passend eingehen; ein Gespräch aktiv gestalten
Abgrenzung:
Wie kann ich mich abgrenzen, ohne den anderen zurückzuweisen; wie schaue ich gut zu mir
Vermittlungsstelle:
Aufgabenbereich und Funktion Möglichkeiten und Rolle der Begleitpersonen